Ángel Sabín

Por lo público

Archivar para el mes “febrero, 2013”

El PP de J.M., M.R. y Luis, el cabrón

Otra refundación, la de verdad

Si quieren, la tercera transición

(democraciarealya.es)

 El titular trata de situar una época del partido, de 1990 hasta hoy. Hasta 1989 es la etapa de Alianza Popular, la de la transición del partido con varios grupos e intereses, y con los secretarios generales Vestringe y Hernández Mancha. Pero en 1989, Fraga retoma las riendas y plantea la refundación del partido como Partido Popular. Rajoy es ya miembro del nuevo comité ejecutivo.

El partido. El Presidente del partido tiene todo el poder; esa es su concepción y no sé si muy compatible siquiera con su ideario de “centro reformista”. La prueba es que Fraga designa como sucesor en el cargo a Aznar, que designa al comité ejecutivo (Álvarez Cascos, Rajoy, Mayor Oreja, Sepúlveda, Arenas, Rato). Aznar designará sucesor a Rajoy y este designa a Acebes, Mato, Arenas, Pons, Cospedal, Floriano y a Bárcenas. Falta por ver si Rajoy llegará a designar sucesor. Leer más…

El Estado paga los salarios y la seguridad social en los colegios de Arturo Fernández

Historias paralelas

El personal de los colegios, tranquilo

(despiertalibertad.blogspot.com)

Arturo Fernández Álvarez es vicepresidente de la CEOE, presidente de CEIM, presidente de la Cámara de Comercio de Madrid, miembro del comité ejecutivo de IFEMA, exconsejero de Bankia (cobró en el último ejercicio 263.000€) y propietario del Grupo Arturo Cantoblanco con negocios en restauración, hoteles, un monasterio, estaciones de servicio, hospital de Vallecas y varios colegios concertados en la Comunidad de Madrid. Ha ido sucediendo en los cargos a Díaz Ferrán. Vidas paralelas.

Arturo Fernández  Álvarez ha ido montando sus negocios sobre concesiones administrativas, como su concuñado  Díaz Ferrán, y los tiene organizados en una cincuentena de empresas con nombres muy similares. Informaciones muy actuales hablan de una deuda de 2,7 millones de euros con Tourespaña y de 2 millones con IFEMA, de la que es miembro del comité ejecutivo y accionista a través de la Cámara de Comercio. También se dan cifras de su deuda con la Seguridad Social, que ascendería a 544.215 €.

También se comentan sus donativos -y los de Díaz Ferrán- a la Fundación del PP, FUNDESCAM, en la época del “Tamayazo”, y la relación de compañero de pupitre de Esperanza Aguirre, aunque, si son ciertas las edades, Arturo nació el 1 de enero de 1945 y Esperanza el 3 de enero de 1952, por lo que no debieron coincidir en la clase. Pero sí hay coincidencia en la historia familiar, que salta en las biografías de los abuelos a ellos. Arturo, el abuelo armero, fue el que compró la finca de Cantoblanco e inició el negocio del restaurante y campo de tiro; José Luis Aguirre Martos, abuelo  de Esperanza, fue el que compró la famosa finca de El Escorial e inició el negocio familiar del combustible. Leer más…

La LOMCE deja las manos libres a los concertados (V)

Vuelta al sistema de los 70

Wert elimina la participación

 

(fundación faes.org)

La participación de la comunidad educativa en los centros privados concertados vuelve a los orígenes e incluso supone un retroceso  respecto de la LOCE, ley impulsada por el PP. Wert, en su filosofía antiparticipativa, no presenta un nuevo proyecto de funcionamiento y organización sino que se limita, en la disposición final tercera, a hacer modificaciones, como en el resto del proyecto de ley, a los artículos 54 a 61 de la LODE.

En la comparecencia del ministro en el Congreso de los Diputados (31/01/2012) ya mostraba su objetivo: que el Estado se encargue de la educación para todos, pero que  deje a la enseñanza privada hacer su vida. Y lo explica así: El segundo pilar, el de la libertad de enseñanza, comprende a su vez, por una parte, el derecho de la iniciativa social a participar mediante la creación y dirección de centros docentes en la tarea educativa, y por otra parte, la libertad de elección del tipo de educación y del centro docente por parte de las familias, una libertad que cada vez es más apreciada por los ciudadanos”. Aquí nos vamos a referir al concepto de dirección de los centros; los otros aspectos están analizados en artículos anteriores. Leer más…

¿Por qué habríamos de creerle, sr. Rajoy?

Algunas cosas ciertas

Rajoy siempre ha estado ahí

(globedia.com)

Los dirigentes del PP tienen por costumbre autoevaluarse y autoalabarse y así dicen, sin pudor, de Aznar que ha sido el mejor Presidente de la democracia; de Rato, el mejor ministro de Economía (sin contar el FMI y Bankia); del gobierno de Rajoy, que es el más transparente; de Rajoy, que es el primero que ha presentado la declaración de la renta. Veremos si, cuando terminen la autoevaluación de sus cuentas y las declaraciones juradas propias, dicen que es la mejor contabilidad de la historia y Bárcenas el mejor gerente y tesorero, que ha dejado las cuentas más saneadas. Pero, si van de campeones, este es el mayor escándalo de la historia y de su historia, ya que Alianza Popular se refunda en 1989  y da paso al Partido Popular, con Fraga a la cabeza y Mariano Rajoy, miembro del comité ejecutivo. Leer más…

La LOMCE y los conciertos (IV) Aplicación en Madrid

Figar y la (des)programación de centros públicos.

Más cierres de centros públicos

(profesorgeohistoria.wordpress.com)
Rouco, Figar y Luis Lezama en la inauguración
del colegio Sta Mª la Blanca (Montecarmelo)

El Estado tiene la obligación de cumplir lo establecido en el artículo 27.1 de la Constitución: “Todos tienen el derecho a la educación”. Y añade: “Se reconoce (a las personas físicas y jurídicas) la libertad de enseñanza”. Pero esta segunda parte es voluntaria y no ha cubierto históricamente las necesidades de escolarización ni las cubre ahora. La causa del gran retraso escolar y del altísimo analfabetismo está en el abandono de la enseñanza pública durante la dictadura franquista y considerarla como subsidiaria de la enseñanza privada. Por eso, en el artículo 27.5 se establece que “los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza”.  En el caso de la enseñanza primaria, los Ayuntamientos tienen la obligación de proveer de suelo a la Administración y atender el mantenimiento de esos centros. Por el traspaso de competencias a las comunidades autónomas, les corresponde a estas la creación de centros y la organización de las enseñanzas, salvando la competencia estatal, que se concreta en el Consejo Escolar del Estado –creado en la LODE- como órgano máximo de participación, cuya primera función es esa precisamente: la programación general de la enseñanza.

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